Y vamos a por la siguiente: la silla de pensar

Espero que en eso estemos conformes: es otra gilipollez. Una forma de castigar sin decir la palabra castigo, de señalar al que se porta "mal" (aunque eso sea muy discutible) o de identificar castigo con pensamiento.
Y también para apartar al niño que necesita atención y compañía para identificar la causa de su malestar y ayudarle a equilibrarse... pero que no hay personal (o no hay ganas) de hacerlo.
Y, por supuesto, una muestra de la educación autoritaria y etiquetadora.

¿Qué opináis, la silla de pensar es otra gilipollez?

Pues Miri, para mí es la forma suave de "castigar" sin decirlo abiertamente¡eh¡ me he dado cuenta de que he dicho lo mismo.

Aquí si que estoy de acuerdo contigo al 100%

Pues Miri, la verdad, ojalá fuera una gilipollez como los gomets , la silla me parece algo muy serio y, evidentemente, estoy en contra.

Totalmente en contra de ese castigo.
La silla de pensar es el recurso fácil para las maestras que no saben cómo actuar con los niños en un momento determinado. "El niño me harta y lo aparto". Así de claro y penoso.
Afortunadamente no todas las maestras lo usan, aunque sí la mayoría y penosamente siempre sientan a los niños que más necesitan ser escuchados.

Os acordais de un post donde una madre contaba la experiencia de su hijo y la silla de pensar? La madre contaba que su hijo, debido a su carácter, lo sentaban en la silla de pensar y ella le preguntó a su hijo: "Y tú en qué piensas cuando estás ahi sentado?" Y el niño le contestó: "En un señor con una aspiradora que echa agua". La madre visitó el colegio y el aula y vio la silla de pensar, estaba frente a un ventanal desde donde se veía un parque y entonces fue cuando entendió a su hijo al ver al operario del ayuntamiento por las mañanas limpiando el parque. He buscado el post y es algo antiguo, la aportación de la forera consta como anónimo y solo se puede leer las citaciones, pero es el ejemplo perfecto de por qué es inútil la silla de pensar.

El otro dia hablaba con una amiga que está de maestra en 1º de primaria, vi una foto del aula de casualidad, por otras razones y había una silla aparta con un cartel que ponía "silla de hablar". Al principio me chocó, a esas sillas se les da tantos nombres,... le pregunté y no me desagradó lo que me contó. Me dijo que esa silla la usaba para que los niños que en un momento determinado tenían un problema entre sí, fueran sin involucrar al resto de la clase a resolver ese problema hablando entre ellos, que no les obligaba a hacerlo pero sí les invitaba a poder hablarlo allí mientras el resto seguía haciendo las actividades. Luego ella iba y hablaba sobre qué había ocurrido y como lo habían solucionado. Fomentar el diálogo y no reprimir sentando solo en una silla, me pareció un recurso mucho más interesante que el "apartar" al niño porque tiene un problema. A veces necesitamos hablar para resolver conflictos, normalmente cuando un niño tiene un problema se le aparta y no se le da la oportunidad de expresarse.

Esperad, que me he dejado la lindeza de ponerle el nombrecito de pensar a la silla.

¿Quién sería el primer lumbreras que se le ocurrió aplicar un castigo y decir que a eso se le llama pensar?.
Todas conocemos casos de niñ@ a los que cuando su madre le dice vamos a pensar en ... - Noooo mama, a pensar nooooooooo


En fín, me contengo para no llenar mi mensaje de asteriscos.

Yo me acuerdo el hartón de llorar que me pegué cuando me castigaron cara a la pared, que era la forma de "pensar" de mi epoca (asi no te distrias mirando por la ventana ).

Escrito originalmente por Miri Como esto lo leen muchas maestras, seguid, seguid.

Pues estando contigo en el contenido del mensaje, discrepo en la manera de enfocarlo si quieres que tenga cierta repercusión en los docentes que pasen por aquí.

Normalmente leo tus mensajes con interés, porque me pareces muy preparada, muy culta, apasionada y siempre aportas algo (o puedes hacerlo) que me despierta la curiosidad pero, con esta saga de "gilipolleces de nuestro sistema educativo", la verdad es que siento que nos das patadas en el culo a los padres que escolarizamos. Más que cambiar el sistema, que lo necesita y mucho.

Defiendo el derecho a la libertad de educación pero también defiendo, con más convecimiento si cabe, la escuela pública, gracias a la cual yo (y muchos otros miles hijos de trabajadores) tengo carrera universitaria.

Escolarizo a mi hijo sí, desde los 6 años, porque creo que valorándolo todo (entre otras muchas cosas la no legalidad del HS y la intranquilidad que nos supondría un proceso en el que intervinieran SS, abogados, jueces y demás) es la mejor opción. Soy crítica, muy crítica con el sistema educativo pero lo intento cambiar desde dentro, en las tutorías, en el consejo escolar, en el AMPA, hablando con otros padres y madres y sobretodo educando a mi hijo para que sepa hasta donde debe "aguantar" cuando está en la escuela y lo que de ninguna manera debe tolerar venga de quien venga.

Y sí, gilipolleces tienen (tenemos) que aguantar muchas pero hay que intentar que cada vez sean menos y que a ellos les resbalen y yo creo que eso se consigue educándoles en el respeto y con seguridad, con asertividad, conscientes de sus derechos y deberes.

Tristemente, hasta en las guarderías lo aplican. Me quedé muda cuando me enteré en la reunión de padres que en la guardería de mi hija tienen una silla de pensar. Por dios, si tienen dos años, ¿en qué van a pensar? Lo que más me sorprendió es que todos los padres, excepto yo, estuvieran a favor de la dichosa silla.

Pues sí, me parece una soberana gilipollez, no tanto el hecho de pensar (que al fin y al cabo es algo bueno), sino la obligación de hacerlo en una silla y en soledad.