Desesperada con las rabietas

Escrito originalmente por Imi09 Sus rabietas no son por cambios de rutinas o falta de anticipación. Son por que me llaman al teléfono y le molesta que hable, le molesta que coma algo si él no come, si no hago las cosas a su manera,...es desesperante!

Quiza piensas que no son por cambios de rutinas, pero creo que quiza si que lo son. Has dicho que habeis empezado con terapia, asi que deduzco que esto es nuevo para él. En otro post no habias comentado que habia empezado la "escuela de verano"?. Es otro cambio.

Y por lo tanto de alguna manera sale todo ese estres y agobio por los cambios.

Y aunque a veces no lo parezca, si que se va a mejor. Aunque suelen haber temporadas bastante duras. Que es cuando uno se acuerda de que tienen unas dificultades.

Ahora mismo nosotros estamos en fase medio-regular. Llevo casi dos semanas haciendo horas extra (me voy antes de las 7 de la mañana y vuelvo para las 4 y media de la tarde), él está de vacaciones, mi madre de visita en casa para ayudarme con los niños. En fin, mucho cambio, pero por la mañana es un sol, casi sin rabietas ni nada. Pero llego yo y se lia, ya cualquier cosa le hace enfadarse y bueno, el tiende a pegar. He conseguido que todo vaya mejor tratando de anticiparme, se que busca mi compañia, pues llego y le propongo hacer algo que le gusta juntos. Siempre cosas que se que le gustan a él y que no le alteran.

Para mi lo que es basico es conocer bien a tu hijo, que le gusta, que le relaja, que le altera, que puede hacerle "saltar" y de ahi ir viendo que puede funcionar o que no.

Recuerdo que sobre enero tuvimos mala racha y nada mas llegar a casa del colegio le ponía videos de trenes que le distraian, le encantan y le relajan.

A veces no podemos estar al 100% y acabamos desesperadas pero siempre que podamos tenemos que mantenernos fuertes y mantener la calma, cuanto mas calmadas estamos mejor les va a ellos. Y sobre todo, lo repito, conocerlos.

Si te digo que alguna vez hemos salido en plan grupo de padres y me han dicho "que bien se porta tu hijo y que tranquilo está". Es todo porque se que le puede irritar y trato de distraerlo con lo que le gusta, vaya, no salgo de casa sin una libreta y un boli para él.

Te mando un abrazo muuuuuuy fuerte, y recuerda, para ellos tampoco es facil.

Gracias.
Hoy tenía sesión con la psicopedagoga y me ha comentado que tenga mucha paciencia, que ya la estamos teniendo, pero todavía más, debido a los cambios.
Mi peque no ha estado nunca escolarizado y aunque en la escuela de verano se porta genial, según sale y en su ambiente, estalla, vamos que donde tiene confianza saca lo peor.

Me ha dicho que como le funciona las agendas, que se las haga para las cosas de casa en las que tengo la pelea, y que utilice pictogramas.

¿Cómo veis lo de los pictos?Yo creo que mi peque tiene buena comprensión, pero cuando se altera creo que le pueden venir bien. Aunque en AT me han dicho que si la agenda la entiende con palabras y dibujos esquemáticos, mejor que con pictos. No se si utilizarlos una temporada o si será peor que se acostumbre.

Me han hablado de lo bueno que tiene ¡Al fin¡ Mucha comprensión, siempre busca la atencion de los demás, es muy inteligente, el problema más evidente es sus manías y la inflexibilidad y es donde tenemos que centrarnos.
Es como si tendría dos niños distintos, cuando está tranquilo se porta de maravilla, pero cuando está ansioso,...tenemos que tratar de reducir su ansiedad al mínimo, pero últimamente nos cuesta muchísimo.

Más que desahogarse con las rabietas es que si tienen una a veces consiguen soltar todo lo que llevan dentro, sacan todo con una buena llorera. Vaya, a mi me pasa tambien en epocas de estres noto que si no me pego una buena llorera se me acumula mucha tensión. Luego estoy como nueva.

La cuestion es ir intentando no llegar a ese nivel de tensión. CAda niño es distinto y lo que le funciona al mio no tiene porque funcionarle a los demas. Por eso es bueno que observes y vayas viendo que le gusta, que puede funcionar.

La psicologa de Diego me dijo que para saber donde ceder o que dejarle hacer lo divida en tres categorias, lo que no se tolera (por ejemplo, mi hijo pega, eso no se tolera) lo que se puede negocias (que son un monton de cosas) y lo que ignoro. Algunas cosas que antes ignoraba segun ha mejorado en comprension, hemos empezado a negociar.

Sobre la agenda y los pictos no se, porque no suelo usarlos.

d





Editado por girasols - 13 Julio 2012 a las 8:37am

imi cielo,
Es una situacion complicada para todos, en casa en confianza no saca lo peor, reclama el tiempo que queire estar contigo que se lo pase bien fuera no significa que ese rato no te eche de menos y cuando esta contigo se desborda que hasta un simple cambio una tonteria una llamada que comas algo le desborda.

Busca trucos, lo de la comida es muy normal no solo es tu peque a los niños les suele gustar comer cuando mama come o picar de lo que tu picas, adelantate a ello. Me refiero, si vas a picar algo que el no puede o no queires que coma, ten preparado algo similar que sea adecuado para el.

Que vas a hablar por telefono, busca algun juego que tenga que hacer siempre que suene el telefono. Piensa que mientras hablas por telefono es tiempo que le quitas a el y con todos esos cambios esta reclamando y afianzando el apego seguro que tiene contigo. POr ejemplo poner un segundo telefono, buscar un juego divertido que hacer cuando llamen por telefono aunque sea bailar mientras hablas. Romper un poco esa "rutina" que se ha generado.

Y paciencia, busca como te digo trucos, aveces funciona tener una palabra magica y cuando se dice todos los que saben que es magica tienen que cantar una cancion.

Hay que echarle muchisima imaginacion.

Mucha suerte.

Aquí estoy desvelada completamente, y eso que estoy agotada.
Hace una hora el peque sea despertado llorando como loco, no sé si era una pesadilla, si por el día de hoy, que ha estado muy alterado, o que, pero se he empezado a pegar a si mismo, y cuando quería evitarlo me ha pegado a mi.
Nunca lo había hecho, así que mete quedado bloqueada y asustada. Tras calmarlo, me he quedado sin poder reaccionar, con una sensación de no saber que hacer horrible.

Estamos haciendo lo imposible buscando terapias, con toda la paciencia del mundo y más, pero esto empeora por momentos.

Sus peores momentos son siempre que está mi marido, es muy nervioso y sin querer creo que lo altera más, así que además estoy todo el día enfadada con mi pareja y esto empieza a ser insostenible.

Aunque tengo cantidad de pautas y estrategias que me vienen dando en los distintos sitios que voy, cada vez me siento más incapaz de afrontarlo.

Gracias chicas por el apoyo.

Imi, dices que se ha despertado llorando y pegandose. A mi eso me suena a que algo le molestaba o picaba. Se pone frenetico cuando algo le duele o le pica. Antes de expresarse como se expresa ahora no sabia decirnos que era lo que sentia, ahora poco a poco lo empieza a hacer, nos dice "me duele esto" o "me pica". Lo mismo que otros niños enseguida te hacen ver que les pasa, los nuestros (o el mio por lo menos) no sabe hacerlo. Asi que nos toca enseñarles.

Yo me armé de paciencia y siempre que supe dar con su molestia, le daba nombre. Y cuando a mi me molesta algo, tambien. Trato de darle los recursos para que el pueda decirme. Cuando esta calmado le digo que si el me dice que le pasa yo le puedo ayudar mejor. Que si le pica la piel y me dice que le pica le puedo poner crema. Que si tiene sed y me pide agua o me dice sed puedo darle agua o algo para beber.

Todo tuvo su proceso y no fue facil, pero los resultados han llegado.

He tratado de leer los libros que he podido sobre asperger, me ha ayudado mucho conocer sus dificultades y como son. Me ayuda a comprenderlas y como algunas las tengo yo tambien (odio los cambios) me resulta mas facil sintonizar con él. Me he acostumbrado a anticiparle todo, no uso pictogramas pero a veces si que me apoyo con imagenes (internet esta lleno) pero prefiero explicarle si puede entenderlo mas que nada porque si ve una imagen de algo que vamos a hacer y luego no es igual que la imagen es capaz de liarme una buena. Vaya que no le hice un panel para organizar la mañana (lleva mal lo de vestirse-desvestirse) porque entonces me soltaria cosas como "es que hemos puesto este "picto-pantalon" y tu me has puesto este que es diferente".

Aquímismo es posible que fuese por algo que le molestaba porque he tenido que quitarle el pantalón.
El ya sabe decir pupu, donde siente dolor, si tiene sed, vamos que su lenguaje es muy funcional, aunque quizás el picor no lo reconoce bien, y además tiene piel atópica. Ahora mismo tiene un brote, pero solo en los brazos, y su molestia estaba más en las piernas,así que no sé. También està empezando con pesadillas, puede que fuese eso, unido al día tan alterado que tuvo ayer.

Hoy se ha levantado bien, pero de nuevo con sus manías exageradas y no podemos llevarle la contraria en nada, así que toca ceder, porque lo de negociar en estos momentos está imposible.

Silvia, que faena lo de tu peque. Cuando van avanzando y se ponen malitos, retrocedemos otra vez y cuesta volver al punto en el que estábamos, al menos en mi caso.
Mucho ánimo.

[QUOTE=Imi09]

Girasols, le diagnosticaron TEA por que presentaba:
-intereses restringidos (números) aunque en realidad juega con todo
- lenguaje repetitivo y no ajustado (esto ocurre en sus peores momentos, pero el tiene lenguaje funcional, contesta perfecto a lo que se le pregunta, pero se lía con pronombres, y con el tiempo)
- a nivel cognitivo, está por encima de la media


 


Editado por girasols - 13 Julio 2012 a las 8:38am

Girasols, ¿Cuántos años tiene tu peque?
Yo es que ido por lo privado y ahí lo han diagnosticado de TEA un neurólogo. En lo público especifican que lo más probable sea Asperger. ¿Tan pronto se puede diagnosticar? Tiene muchas características pero parecen no tener en cuenta la evolución y ya le han puesto la etiqueta.

En lo de lenguaje repetitivo, me refiero a que repite mucho palabras y frases que nosotros decimos, aunque las sabe utilizar en el contexto adecuado, al menos cuando no está muy alterado, que entonces si se pone más repetitivo y no se ajusta tanto al contexto, repite para tranquilizarse, le da seguridad.

De hecho, en la Escuela de Verano a la que asiste también hay más niños con 3 y 4 años diagnosticados de Asperger.
¿Tan claro se puede ver a estas edades?