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En esta guía para llegar a tener una familia más feliz, las autoras indican las innumerables formas en que el uso del lenguaje por parte de los padres puede fomentar la autoestima, inspirar confianza y animar a asumir responsabilidades. Las autoras nos explican sus métodos de educación, los cuales han demostrado que logran poner de manifiesto lo mejor de los hijos y de los padres.
Contenido:
- Prefacio.
- Agradecimientos.
- Nota de las autoras.
- Introducción: una actualización.
- LOS NIÑOS SON PERSONAS.
- En el principio existía la palabra.
- Sienten lo que sienten.
- Sentimientos y variaciones.
- Cuando el niño confía en sí mismo.
- Dejar libertad: un diálogo sobre la autonomía.
- Bueno no es suficientemente bueno: una nueva forma de elogiar.
- Los papeles en que los encasillamos.
- Don inútil.
- La princesa.
- El quejica.
- No cambia de opinión: cambie un estado de ánimo.
- No cambie una opinión: cambie un estado de ánimo.
- LOS PADRES SON PERSONAS.
- Sentimos lo que sentimos.
- Protección para mí, para ellos y para nosotros.
- Culpa y sufrimiento.
- Furia.
- La bestia que llevamos dentro.
- Hacer corresponder el mensaje con el estado de ánimo.
- Cuando las palabras no tienen ningún efecto.
- La acción y sus límites.
- Y, aun así, seguimos explotando.
- El camino de regreso.
- El nuevo retrato de un padre.
- Epílogo.
- Bibliografía.
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