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Gracias a los últimos descubrimientos en psicología infantil se sabe hoy que el recién nacido no es un ser pasivo, y que sus capacidades van mucho más allá del dormir y comer. Desde su nacimiento, e incluso antes, el bebé revela aptitudes insospechadas. Corresponde a madres y educadores desarrollarlas y fomentarlas.
Contenido:
- ¿Qué siente y percibe el bebé del mundo que lo rodea?
- La estimulación infantil.
- La estimulación infantil antes del nacimiento.
- El desarrollo del cerebro infantil.
- Las capacidades sensoriales del niño.
- Cómo utilizar la estimulación infantil.
- ¿Quién interviene en los programas de estimulación infantil?
- Programa de estimulación infantil.
- Programa a utilizar por los padres inmediatamente después del nacimiento.
- Los seis primeros meses.
- Objetos utilizados en el programa de estimulación infantil.
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