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Educar niños hasta los diez años, sin lágrimas

Autor: Elizabeth Pantley

Temática: Educación

Editorial: Medici

Páginas: 320

Fecha publicación: septiembre de 2009

Valoración de los lectores: Sin valorar


Este libro se basa en el hecho fundamental de que nadie conoce a un niño mejor que sus propios padres. Transforma la educación en una experiencia positiva y de reafirmación al ofrecer una serie de técnicas probadas que pueden adaptarse a la personalidad única de cada niño. Este enfoque innovador le permitirá: alcanzar las tres C de la disciplina: cooperación, comunicación y coherencia; calmar o evitar las rabietas y eliminar los lloriqueos; gestionar su propia ira y agresividad; descubrir y resolver el verdadero problema que alimenta la mala conducta de su hijo. Es en definitiva una obra imprescindible para todos los padres y cuidadores de niños pequeños.

Contenido:

  • Disciplina: una tarea compleja que se vuelve más sencilla con la perspectiva adecuada.
  • Olvídese de los mitos.
  • Planificar con antelación, prever con antelación: su hijo en la adolescencia.
  • Construir una base sólida.
  • Disciplina y control emocional. Las cuatro facetas de la disciplina.
  • Habilidades y herramientas de los padres para la disciplina sin lágrimas.
  • Retos cotidianos.
  • Empiece por el problema real.
  • Disciplina y cooperación: escoja su aventura.
  • Recordatorio: Habilidades y herramientas educativas para la disciplina sin lágrimas.
  • Rabietas, irritabilidad y lloriqueos: los tres grandes.
  • Recordatorio: acabe con las rabietas, la irritabilidad y los lloriqueos
  • Un hogar en paz: conservar la calma y evitar la ira.
  • Buscar la paz.
  • Ira: la vergüenza y el secreto.
  • ¿Por qué se enfadan los padres con sus hijos?
  • Distintos niveles de ira.
  • Su ira: ¿empeora las cosas sin querer?
  • Planificar la gestión de la ira.
  • Reducir las situaciones que producen ira.
  • ¿Necesita más ayuda?
  • Recordatorio: seis fases para mantener la calma.
  • Soluciones específicas para problemas cotidianos.
  • Aplicar habilidades educativas sin llanto a los problemas cotidianos.
  • Burlas e insultos.
  • Cepillarse los dientes.
  • Compartir.
  • Conducta durante el juego.
  • Conducta en la mesa.
  • Conducta en los restaurantes.
  • Cuando los que se portan mal son los niños de otros.
  • Desorden.
  • Golpes, patadas y tirones de pelo.
  • Gritos, chillidos y berridos.
  • Guardería, dejarlos y recogerlos.
  • Hablar como un bebé.
  • Insultos, palabrotas y chistes soeces.
  • Interrupciones.
  • Jugar a lo bruto.
  • Mala conducta en las tiendas.
  • Malas contestaciones.
  • Mentiras.
  • Modales.
  • Mordiscos a otros niños.
  • Mordiscos del niño al adulto.
  • Niños mandones.
  • Niños remolones.
  • No querer meterse en la bañera.
  • No querer salir de la bañera.
  • No viene cuando le llaman.
  • Pegar a los padres.
  • Peleas entre hermanos.
  • Portarse mal en la bañera
  • Problemas de sueño: la hora de irse a dormir.
  • Problemas de sueño: la siesta.
  • Problemas en el coche.
  • Viajar.

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